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第60节（第3页）

一些华夏语不通的代表团成员听过翻译讲解后，看向方炎的眼神更是充满了敌视。这是耻辱，也是侮辱。

藤野三郎脸色难堪之极，出声说道：“这是很不友善的行为。如果朱雀中学不能给我们一个解释的话，我们会立即结束考察行程，断绝和朱雀中学的一切校务合作。并且，我们将通过东洋大使馆就此事向华夏国讨要一个公道。”

教室里喧嚣吵闹，明显的分成了三种对立的情绪。

方炎在讲这个故事的时候，就已经知道了各方的反应。

他笑呵呵地摆手，说道：“藤野先生不要激动，我只是讲了一个童话故事。我可没说你们就是井底的青蛙……请不要产生这种无谓的联想。你非要把自己代入这个角色，这会影响两校之间的友谊。”

“那么你说……谁是井底的青蛙？”藤野三郎恶声说道。心想，如果你在乎两校之间的友谊，就不会讲出这样带有侮辱性的童话故事了。

“那只井底的青蛙才是井底的青蛙。”方炎一脸认真的回答道。“藤野先生为什么一定要追着这个无聊的问题不放呢？我们应该关注的是，谁是废井，谁是大海。”

“那么请问……谁是废井谁是大海？”

“华夏文化自然是大海了。”方炎说道。

“……”藤野三郎胸口气闷，有种当场晕倒的感觉。华夏文化是大海，那么东洋就是废井。东洋是废井……不还是那只坐井观天的青蛙吗？绕了一个大圈子，就是为了再侮辱他们一次？

“不管是东洋还是南韩，或者其它的一些文明国家，他们所传承的文化只是大海的一条支流。”方炎说道。“不积小流，无以为江海。而江海之所以能够称之为江海，就是因为他支流众多，水域广阔。我这么说，藤野先生不会反对吧？”

“事实当真如此吗？”藤野三郎满脸的嘲讽。“一味的躲闪隐蔽，只能够证明你们自己心虚。如果支流比大海更加宽广博大，那么，支流还是支流？大海还是大海？这样的问题，你们自己可以固步自封视而不见。但是，你们堵不住悠悠之口世人之眼。”

方炎也笑，说道：“那么，你用什么证明支流比大海更加宽广博大呢？”

“比一比不就知道？”藤野三郎冷笑说道。

第73章借钱可以不还？

朱雀中学和武仁高级中学是联谊学校，每年都会互派代表团进行交流学习。在交流学习的过程中，两校学生也会进行一些小范围的比赛切磋。

譬如演讲比赛趣味知识抢答以及短跑田径等运动体能方面的赛事。

所以，现在藤野三郎提出要进行比赛，在场众人并不觉得奇怪。

原本就是应有内容，只不过被人提前了而已。

问题是，方炎如果应战的话，他的班级是否就代表着朱雀中学？朱雀中学又是否愿意被方炎所在的九班所代表？

要搁以前，都是一班尖子班派学生出来参与接待任务的。

“比什么？怎么比？”方炎问道。

“就比茶道书法击剑三项。”藤野三郎自信满满的说道。“如若我们输了，那么，我收回刚才那一番话，当众向你道歉。”

“好。那就这么决定了。”方炎说道。“什么时候开始？”

“不急。”藤野三郎冷笑出声，这小子太狡猾了。现在只说了己方若输怎么赔礼，还没说他那边输了要如何惩罚呢。“如果是你方输了，又待如何？”

“我方不可能输。”方炎摆手说道。觉得这是一件不可能的事情，不值得浪费时间讨论下去。

“……要是输了呢？”藤野三郎又憋了一肚子气。方炎就像是个充气筒，三言两语，呼呼几下，就把他这个大气球给吹饱了。

方炎想了想，说道：“如果我方输了，我也向你赔礼道歉，并且承认你说的唐朝文化在东洋是正确的。”

“一言为定。”藤里三郎说道。

方炎挽起袖子，问道：“什么时候开始比赛？我们是先比茶道书法还是击剑？要不就先击剑吧，大家都喜欢看热闹。咱们先热闹热闹？”

藤野三郎看到方炎一幅想要打架的架势，说道：“方炎老师……你要干什么？不是你我比赛，是我的学生和你的学生进行比赛。华夏文化是否得到传承，不只是由我们这些老师决定。而是由这些国家的未来来决定。”

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