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可是怎么感觉不对劲呢,以往历史老师没少惩罚作业没写的同学。
他都是二话不说就把人赶出去罚站的,从没像今天这样,这么有耐心。
“太简单?都会了是吧,好,我来考考你。”
“科举时代流传家贫、亲老,不能不望科举的说法,到明代更是出现了考取功名者强半寒素之家的现象,由此可见科举制……a禁锢了人们思想b……”
徐聪没等他说完,想了一下,随口就答道:“促进了社会阶层的流动。”
靠!!!
老子题目还没说完呢!
但是正确答案正是这家伙口里说的这句。
哗啦啦!
历史老师浑身起鸡皮疙瘩,他死死盯着徐聪。
全班同学傻眼,这一幕,像极了数学老师提问徐聪的时候。
他们有种不好的预感,难道历史又要重演了?
物理如果是蒙的,语文如果也是蒙的,可事不过三啊!
历史总不会也是蒙的吧!
啊这……
同学们面面相觑,开始窃窃私语起来,“这个徐聪,他到底怎么回事啊?”
“是啊!怎么一下子那么牛了?不应该啊,他和我一样,每天上课都睡觉,从没见他学习过啊!”
“……”
历史老师压下课堂的躁动,双眼放光,继续问道:“提到科举,就会让人联想到寒窗苦读,就会让人想到寒门难出贵子,最近更是有一种不正的言论,说什么几代人的努力,凭什么输给你十年寒窗苦读。”
“徐聪,你能举几个例子,反驳一下吗?”
徐聪嘴角略微上扬,轻笑道:“一个足矣。”
历史老师,“说!”
“奋六世之余烈统一六国的秦国,也不过是被一个小小的泗水亭亭长灭了,不是吗?”
绝了!
历史老师汗毛都倒立了,当时他在看到这一些资料的时候,整个人都傻掉了。
似乎在潜意识中,还认同了那几份资料,许久之后,他才从真实历史中找到几个实例反驳,但都感觉差强人意。
可是今天徐聪提及刘邦的时候,还用秦做了赘述“奋六世之余烈”,说的多好啊!
再加上“小小的泗水亭亭长”,更是绝了!
“再来,诸葛亮、曹操、刘备、孙权,谁不是三国时期的人物?”
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